你有没有过这样的感觉,数字电路特别难,学完了课本里的知识,却不清楚该怎么去动手进行实践?这次,我们小组在课程设计期间完成了数字秒表电路这个项目,从芯片选型开始,一直到电路调试,将理论转化成了切实能够看到的秒表。整个过程中,既有成功的情况,又有遇到问题的状况,下面把我们所积累的经验全部完整分享出来。
熟悉芯片结构是设计的第一步
在着手进行数字秒表设计之前,我们耗费了诸多时间,去探究各个芯片的内部结构。74LS160是此次我们使用频次最高的计数器芯片,它拥有16个引脚,对于每个引脚的功能都必须搞明白。比如说,MR引脚属于复位端,给予低电平便能够实现清零;PE引脚是置数端,能够预先设定初始值。要是不理解这些引脚所具备的作用,那么整个电路就没办法正常运行。
对于555定时器的实际工作状态,我们进行了测试。这颗芯片用于产生时钟脉冲,其频率由外接的电阻与电容所决定。我们依据公式f=1.44/(R1+2R2)C来计算理论频率,随后使用频率计进行实际测量,结果发现理论值和实测值相差不显著。唯有将每个芯片的工作原理彻底领会,才能够把它们正确无误地连接起来。
参数选取不当会导致电路失败
处于调试进程当中电子秒表电路,我们遭遇到了一个极为棘手头疼的问题,电路焊接完毕之后,数码管所显示的数字始终处于乱跳状态,全然不具备稳定的秒表呈现效果,而后我们耗费了大半天的时长进行排查,先是查验焊接是否存在虚焊情况,接着查看芯片方向是否插反,最终才发觉是参数选取错误。

单稳态触发器电路的电阻以及电容参数方面存在问题,R得小于门的关门电阻Roff,不然门4会处于导通状态,我们再次查阅了芯片手册,选定了恰当的电阻值,还使用频率计检测了输出波形电子秒表电路,调整参数后,电路最终稳定工作了,这个教训告知我们,参数不能随意选择,得依照芯片规格书来。
计数器级联实现秒表计时功能
数字秒表计时需精确到秒与分钟之际,故而得借助多级计数器相互连接。我们选用两片74LS160构建十分频电路,第一片每当迎来10个脉冲便输出一个进位信号,此信号经由74LS04非门予以整形后,被传送到第二片的时钟输入端。经过这般操作便达成了100分频,成功将1Hz的时钟转变为每100秒输出一个脉冲。
分钟计时的那部分采用的是六分频电路,秒表一般计时六十秒算作一分钟,故而需要一个六进制计数器,我们将74LS160设置为六进制,计数到六的时候会自动清零并且输出进位信号,两级十分频加上一级六分频,构成了百分频以及六十分频电路,达成了从秒到分钟的完整计时功能。
单稳态触发器控制启动和停止
秒表要达成启动、停止以及复位的功能,此些功能借助单稳态触发器与RS触发器予以完成。我们运用了由集成与非门构成的微分型单稳态触发器电路。当按压启动按钮之际,触发器输出一个脉冲宽度稳定的信号,该信号的时间长度由外接的RC参数所决定。
负责记忆秒表工作状态的是RS触发器,点击一下启动按钮,Q端以高电平输出,门5开启,时钟信号得以进入计数器,秒表随此开始计时,再次点击一下停止按钮,Q端翻转成低电平,门5关闭,计数器停止计数,复位按钮会把所有计数器清零,让秒表回到00:00的状态,这组控制逻辑简单且可靠。

译码显示电路让数字直观可见
那计数器所输出的是为二进制数字,而这是人眼没办法看懂的。我们呀,会运用74LS48译码驱动芯片以及共阴极七段数码管去进行数字的一个显示操。作74LS48所具备的作用呢,乃是将二进制数转变成七个段的高低电平信号,以此来驱动数码管从a到g所对应的七个发光段。
最先的时候,我们选用了74LS47来进行操作,然而却察觉到仿真呈现的效果欠佳。74LS47是用于驱动共阳极数码管的器件,可是我们实验室所提供的却是共阴极数码管,这两者之间存在着不匹配的状况。当我们将其更换为74LS48之后,数码管就能够正常地进行显示了。共阴极数码管的公共端是连接到电源负极的,当某一段连接高电平的时候,就会被点亮。要是对这个匹配问题没有加以留意的话,整个显示部分都将无法正常工作。
耐心调试才能做出稳定电路
这个全程的课程设计延续了整两周的时长。刚开始的第一周,我们着重去干原理图设计以及仿真验证这两件事,借助电脑之上的Multisim软件来构建电路之后予以测试。只有仿真顺利通过了,才着手去购置那些元器件继而开展电路板焊接。焊接的进程同样得严谨认真,每一个焊点都必须要饱满且圆润,绝对不可以出现虚焊的状况。
实际进行调试之际,碰到了诸多在仿真期间未曾出现的问题,像接上电源之后数码管未亮,经过长时间查找,发觉是地线连接不妥,还有进位信号处于不稳定状态,在非门输出端增添了一个上拉电阻才将其解决,这些经验唯有亲自去做方可体会到,最终我们小组的数字秒表成功实现运行,能够精确计时60秒,显示清晰,启动、停止以及复位功能均正常。
关于数字秒表电路而言,你认为最难不出问题的那部分情况而言,是时钟产生电路、计数器级联或者显示驱动电路当中哪部分呢,能够表达类似那种状态呢?欢迎在评论区域交流分享你个人关于它们的看法以及相关经验,顺手就顺手点一下赞而且收藏本文内容,之后等下次着手去完成课程设计之时能够尽量减少诸多弯路是吗。
